Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ по химии, ФИПИ, 2025 год

Пожалуйста, войдите на сайт!
Сохраненные варианты (показывается до 100 последних записей):
- 04 - 03 - 02 - 01 -

Инструкция по выполнению работы

Тренировочная экзаменационная работа содержит 19 заданий первой части КИМ ОГЭ по химии с кратким ответом, задания второй часть вы можете скачать по ссылке на сайте.

На выполнение всей экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут), но время прохождения тестирования на нашем сайте не ограничено.

Ответы к заданиям 1–19 записываются в виде последовательности цифр (чисел) или числа. Ответы запишите в специальные желтые поля под каждым вопросом, а для их проверки нажмите на кнопку внизу страницы.

При выполнении работы Вы можете пользоваться:
Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева;
Таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов;
Непрограммируемым калькулятором.

Баллы, полученные Вами за выполненные каждого задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!
ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН Химия 9 класс, Вариант случайный

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Ответом к заданиям 1–17 является цифра или последовательность цифр (чисел). Ответы вводите без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 4, 9, 10, 12, 15, 17 могут повторяться.
1Выберите два утверждения, в которых говорится о кальции как о простом веществе.
1) Кальций имеет небольшую плотность, и резать его можно ножом.
2) Кальций занимает пятое место по распространённости в природе.
3) Кальций способен вытеснять водород из воды.
4) Жёсткость воды обусловлена наличием в воде солей кальция.
5) Недостаток кальция в костях человека вызывает заболевания.

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

2На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.

Запишите в таблицу номер группы (X), в которой данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и число протонов (Y) в ядре его атома. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

3Расположите химические элементы –
1) фосфор 2) кремний 3) алюминий
в порядке увеличения восстановительных свойств образуемых ими простых веществ.
Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.
Ответ:

4Установите соответствие между веществом и степенью окисления брома в данном веществе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) NH4Br
Б) KBrO4
В) HBrO
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ БРОМА
1) –1
2) +1
3) +3
4) +7

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:

5Из предложенного перечня выберите два вещества с металлической связью.
1) СО2
2) ВаCl2
3) Na
4) Cu
5) N2O

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

6Какие два утверждения верны для характеристики как магния, так и алюминия?
1) Соответствующее простое вещество является жидким при обычных условиях.
2) Электроны в атоме расположены на трёх электронных слоях.
3) Является металлом.
4) Химический элемент образует амфотерный оксид.
5) Высшая валентность этого элемента равна III.

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

7Из предложенного перечня веществ выберите основный оксид и кислоту.
1) NO
2) Ca(OH)2
3) HF
4) MgO
5) NH3
Запишите в поле ответа сначала номер оснóвного оксида, а затем номер кислоты.

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

8Какие два из перечисленных веществ не вступают в реакцию с фосфором?
1) Na24
2) HNO3
3) O2
4) Mg
5) CO

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

9Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) Na2O и H2O
Б) Na и H2O
В) NaOH и H2SO4
ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) NaOH
2) Na2SO4 и H2O
3) NaOH и H2
4) Na2SO4 и H2
5) Na2SO3 и H2O

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:

10Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) магний
Б) оксид железа(II)
В) гидроксид бария
РЕАГЕНТЫ
1) CO2, Na2SO4
2) NaOH, SO3
3) H2O, HCl
4) H2SO4, CO

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:

11Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция обмена.
1) фосфор и кислород
2) нитрат железа(II) и гидроксид калия
3) оксид железа(II) и водород
4) алюминий и гидроксид натрия
5) хлорид аммония и нитрат серебра

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

12Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) AgNO3 (p-p) и LiCl (p-p)
Б) FeCl3 (p-p) и KOH (p-p)
В) Al2(SO4)3 (p-p) и Ba(OH)2 (p-p)
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) видимые признаки реакции отсутствуют
2) образование бурого осадка
3) растворение осадка
4) образование белого осадка

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:

13При полной диссоциации 1 моль каких двух из представленных веществ образуется 2 моль ионов?
1) NH4Cl
2) NaNO3
3) Fe2(SO4)3
4) K2SO3
5) FeCl2

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

14Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
Fe2+ + CO32– = FeCO3
1) Fe(NO3)2
2) CO2
3) BaCO3
4) FeCl3
5) K2CO3
6) Fe

Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:

15Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А) 2N–3 → N20
Б) Fe+3 → Fe+2
В) I20 → 2I+5
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:

16Из перечисленных суждений о чистых веществах и смесях выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) Магнит применяют для разделения двухкомпонентных неоднородных смесей, содержащих железные опилки.
2) Чугун является чистым веществом.
3) Для разделения смеси машинного масла и воды можно использовать делительную воронку.
4) Очистить озёрную воду от примеси песка можно с помощью отстаивания и фильтрования.

Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Ответ:

17Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) NaBr и KNO3
Б) BaCl2 и MgCl2
В) AlCl3 и FeCl2
РЕАКТИВ
1) HCl
2) NaOH
3) AgNO3
4) NaNO3

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:

Ответом к заданиям 18, 19 является целое число или конечная десятичная дробь. Все символы запишите в одной ячейке. Единицы измерения величин в поле ответа указывать не нужно.

Задания 18 и 19 выполняются с использованием следующего текста.

При стандартных условиях борная кислота (H3BO3) – бесцветное кристаллическое вещество без запаха. В быту эта кислота используется для уничтожения тараканов.
18Вычислите массовую долю (в процентах) бора в борной кислоте. Запишите число с точностью до сотых.Ответ:

При выполнении задания 19 используйте величину, которая определена в задании 18 с указанной в нём степенью точности.

19Для борьбы с тараканами человеку потребовалось 3 пакетика борной кислоты (каждый по 10 г). Вычислите, сколько граммов бора содержится в трёх пакетиках. Запишите число с точностью до десятых.Ответ:

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Для ответов на задания 20–22 запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

20Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
HNO3 + Cu → Cu(NO3)2 + NO + H2O
Определите окислитель и восстановитель.


21Дана схема превращений:
BaO → Ba(OH)2 → X → AgCl
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.


22К раствору сульфита натрия массой 25,2 г и массовой долей соли 5% прилили избыток раствора соляной кислоты. Вычислите объём выделившегося газа.
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Для ответа на задание 23 запишите сначала номер задания (23), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответ записывайте чётко и разборчиво. Для оформления ответа используйте предложенную в задании табличную форму.

23Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами гидроксида калия и сульфата алюминия, а также три реактива: соляная кислота, растворы хлорида железа(III) и фосфата натрия.


1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;
2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1;
3) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2;
4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;




Таблица для записи результатов эксперимента

№ опыта Реактив (формула или название) Наблюдаемые признаки реакции
Вещество из склянки № 1 Вещество из склянки № 2
1
2
ВЫВОД:

5) приступайте к выполнению эксперимента.


Статистика результатов:

Незарегистрированный посетитель2026-04-07 14:05:46Оценка: 2 [04 из 24]
Незарегистрированный посетитель2026-03-24 18:22:04Оценка: 2 [00 из 24]
Незарегистрированный посетитель2026-02-12 08:30:32Оценка: 2 [00 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-09-29 00:47:21Оценка: 2 [00 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-04-17 20:17:06Оценка: 2 [00 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-04-17 14:37:15Оценка: 2 [08 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-04-10 14:30:21Оценка: 3 [12 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-03-28 01:23:18Оценка: 2 [01 из 24]
Тарасов Сергей Николаевич2025-03-27 11:30:06Оценка: 3 [11 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-03-27 11:26:21Оценка: 2 [06 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-02-13 14:30:04Оценка: 2 [09 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-02-10 12:46:00Оценка: 2 [02 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-02-03 12:44:29Оценка: 2 [06 из 24]
Незарегистрированный посетитель2025-01-30 14:34:49Оценка: 2 [09 из 24]
Незарегистрированный посетитель2024-09-15 17:44:19Оценка: 2 [00 из 24]
Незарегистрированный посетитель2024-03-13 14:25:47Оценка: 2 [02 из 24]
Незарегистрированный посетитель2024-02-20 13:07:25Оценка: 2 [00 из 24]
Незарегистрированный посетитель2024-01-31 14:51:22Оценка: 2 [01 из 24]
Тарасов Сергей Николаевич2024-01-21 16:56:10Оценка: 4 [24 из 24]
Маленькое разрешение экрана у вашего устройства, включите полную версию в настройках вашего браузера !