Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ по химии, ФИПИ, 2025 год

Пожалуйста, войдите на сайт! Сохраненные варианты (показывается до 100 последних записей):
- 09 - 08 - 07 - 06 - 05 - 04 - 03 - 02 - 01 -

Инструкция по выполнению работы

Тренировочная экзаменационная работа содержит 19 заданий первой части КИМ ОГЭ по химии с кратким ответом, задания второй часть вы можете скачать по ссылке на сайте.

На выполнение всей экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут), но время прохождения тестирования на нашем сайте не ограничено.

Ответы к заданиям 1–19 записываются в виде последовательности цифр (чисел) или числа. Ответы запишите в специальные желтые поля под каждым вопросом, а для их проверки нажмите на кнопку внизу страницы.

При выполнении работы Вы можете пользоваться:
Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева;
Таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов;
Непрограммируемым калькулятором.

Баллы, полученные Вами за выполненные каждого задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН Химия 9 класс, Вариант случайный

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Ответом к заданиям 1–17 является цифра или последовательность цифр (чисел). Ответы вводите без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 4, 9, 10, 12, 15, 17 могут повторяться.

1Выберите два утверждения, в которых говорится о меди как о простом веществе.
1) Медь не реагирует с разбавленной серной кислотой.
2) В организме взрослого человека содержится до 80 мг меди.
3) Массовая доля меди в малахите составляет 58%.
4) Большинство солей двухвалентной меди имеют синюю или зелёную окраску.
5) Медь широко применяется в электротехнике.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

2На рисунке изображена модель строения ядра атома некоторого химического элемента.

Запишите в таблицу номер группы (X), в которой данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и массовое число (Y) данного атома. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:

3Расположите химические элементы
1) бор 2) бериллий 3) литий
в порядке увеличения радиусов их атомов.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ:

4Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления кремния в данном веществе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А) H₂SiO₃
Б) Na₄SiO₄
В) Mg₂Si
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ КРЕМНИЯ
1) –4
2) –2
3) +2
4) +4

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

5Из предложенного перечня выберите два вещества с металлической связью.
1) Br₂
2) О₂
3) Nа
4) Mg
5) BaO

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

6Из предложенного перечня выберите два утверждения, верные для характеристики как фтора, так и кислорода.
1) Химический элемент образует водородное соединение состава НЭ.
2) Химический элемент расположен в 3 периоде.
3) Является неметаллом.
4) Соответствующее простое вещество при обычных условиях газообразно.
5) На внешнем энергетическом уровне атома содержится шесть электронов.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

7Из предложенного перечня веществ выберите кислоту и кислотный оксид.
1) NaH
2) N₂O
3) SiO₂
4) HNO₃
5) C₂H₆
Запишите в поле ответа сначала номер кислоты, а затем номер кислотного оксида.
Ответ:

8Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с оксидом фосфора(III)?
1) H₂О
2) AlCl₃
3) Са(OH)₂
4) CO₂
5) Na₂SiO₃

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

9Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) ZnO + Na₂O →
Б) ZnO + NaOH + H₂O →
В) Zn(OH)₂ + NaOH (р-р) →
ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) → Na₂ZnО₂
2) → Na₂ZnО₂ + H₂O
3) → Na₂[Zn(OH)₄] + H₂
4) → Na₂[Zn(OH)₄] + H₂O
5) → Na₂[Zn(OH)₄]

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

10Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) Al
Б) Ca(OH)₂
В ) SO₃
РЕАГЕНТЫ
1) CO₂, Al₂O₃
2) CaO, N₂
3) H₂S, Na₂O
4) Fe₂O₃, O₂

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

11Из предложенного перечня выберите схемы двух реакций, которые относятся к реакциям разложения.
1) MgCO₃ → MgO + CO₂
2) Zn + Cu(NO₃)₂ → Zn(NO₃)₂ + Cu
3) Mg(OH)₂ + H₂SO₄ → MgSO₄ + H₂O
4) Zn(NO₃)₂ → ZnO + NO₂ + O₂
5) BaCl₂ + K₂SO₄ → KCl + BaSO₄

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

12Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) Cu(OH)₂ и HCl (p-p)
Б) K₃PO₄ (p-p) и LiCl (p-p)
В) CaCO₃ и HNO₃ (p-p)
ПРИЗНАК(И) РЕАКЦИИ
1) растворение твёрдого вещества и выделение газа
2) видимые признаки реакции отсутствуют
3) растворение твёрдого вещества и образование окрашенного раствора
4) образование осадка

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

13При внесении в воду каких двух из представленных веществ образуются хлорид-анионы?
1) CCl₄
2) AlCl₃
3) KCl
4) KClO
5) KClO₃

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

14Выберите два иона, взаимодействие которых сопровождается выделением газа.
1) PO₄^3–
2) SО₄^2–
3) OH^–
4) H⁺
5) NH₄⁺
6) Ba²⁺

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

15Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А) S^–2 → S⁺⁴
Б) Cr⁺³ → Cr⁺²
В) Br₂⁰ → 2Br⁺¹
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

16Из перечисленных суждений о назначении лабораторного оборудования и методах разделения смесей выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) С помощью мерного цилиндра можно измерить массу вещества, растворённого в воде.
2) Палочку с резиновым наконечником используют для перемешивания при растворении кристаллического вещества в воде.
3) Для разделения смеси воды и древесных стружек можно использовать метод фильтрования.
4) Измельчение твёрдого вещества проводят в фарфоровой ступке.

Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).

Ответ:

17Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества между собой.
ВЕЩЕСТВА
А) BaCl₂ и LiCl
Б) LiCl и HCl
В) ZnSO₄ и NH₄Cl
РЕАКТИВ
1) NaOH
2) лакмус
3) HNO₃
4) K₂SO₄

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Ответом к заданиям 18, 19 является целое число или конечная десятичная дробь. Все символы запишите в одной ячейке. Единицы измерения величин в поле ответа указывать не нужно.

Задания 18 и 19 выполняются с использованием следующего текста.

Сульфат алюминия (Al₂(SO₄)₃) – это алюминиевая соль серной кислоты; применяется для очистки воды хозяйственно-питьевого и промышленного назначения.

18Вычислите массовую долю (в процентах) алюминия в сульфате алюминия. Запишите число с точностью до десятых.Ответ:

При выполнении задания 19 используйте величину, которая определена в задании 18 с указанной в нём степенью точности.

19В 1 л раствора сульфата алюминия, приготовленного для очистки воды, содержится 2 мг алюминия. Вычислите, сколько граммов сульфата алюминия потребуется для приготовления 300 л такого раствора. Запишите число с точностью до десятых.Ответ:

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Для ответов на задания 20–22 запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

20Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
HNO₃ + K₂SO₃ → K₂SO₄ + NO + H₂O
Определите окислитель и восстановитель.

21Дана схема превращений:
FeCl₂ → Fe(OH)₂ → ^H₂O₂ X → Fe₂O₃
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.

22В 98 г раствора серной кислоты с массовой долей кислоты 4% поместили избыток цинка. Вычислите объём выделившегося газа (н.у.).
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Для ответа на задание 23 запишите сначала номер задания (23), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответ записывайте чётко и разборчиво. Для оформления ответа используйте предложенную в задании табличную форму.

23Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами гидроксида натрия и сульфата аммония, а также растворы трёх реактивов: нитрата натрия, хлорида железа(III), хлорида бария.

1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;
2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1;
3) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2;
4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;

Таблица для записи результатов эксперимента

№ опыта	Реактив (формула или название)	Наблюдаемые признаки реакции
№ опыта	Реактив (формула или название)	Вещество из склянки № 1	Вещество из склянки № 2
1
2
ВЫВОД:

5) приступайте к выполнению эксперимента.

Статистика результатов: