Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ по химии, ФИПИ, 2025 год

Пожалуйста, войдите на сайт! Сохраненные варианты (показывается до 100 последних записей):
- 02 - 01 -

Инструкция по выполнению работы

Тренировочная экзаменационная работа содержит 19 заданий первой части КИМ ОГЭ по химии с кратким ответом, задания второй часть вы можете скачать по ссылке на сайте.

На выполнение всей экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут), но время прохождения тестирования на нашем сайте не ограничено.

Ответы к заданиям 1–19 записываются в виде последовательности цифр (чисел) или числа. Ответы запишите в специальные желтые поля под каждым вопросом, а для их проверки нажмите на кнопку внизу страницы.

При выполнении работы Вы можете пользоваться:
Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева;
Таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов;
Непрограммируемым калькулятором.

Баллы, полученные Вами за выполненные каждого задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН Химия 9 класс, Вариант случайный

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Ответом к заданиям 1–17 является цифра или последовательность цифр (чисел). Ответы вводите без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 4, 9, 10, 12, 15, 17 могут повторяться.

1Выберите два утверждения, в которых говорится о фосфоре как о простом веществе.
1) Белый фосфор самовоспламеняется на воздухе.
2) Фосфор содержится в тканях живых организмов.
3) В организме человека фосфор лучше усваивается вместе с кальцием.
4) Фосфор содержится в нуклеиновых кислотах.
5) В природе в свободном состоянии фосфор не встречается из-за высокой химической активности.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

2На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.

Запишите в таблицу номер периода (X), в котором данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и величину заряда ядра (Y) его атома. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:

3Расположите химические элементы
1) кремний 2) углерод 3) магний
в порядке ослабления неметаллических свойств образуемых ими простых веществ.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ:

4Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления хрома в данном веществе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А) CrO₃
Б) (NH₄)₂Cr₂O₇
В) Cr(OH)₃
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ХРОМА
1) +6
2) +2
3) +3
4) +4

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

5Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной связью.
1) Li₂О
2) СaCl₂
3) H₂O
4) NH₃
5) HF

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

6Среди химических элементов Mg, Al, Si
1) наименьший радиус имеют атомы магния
2) наибольшее значение электротрицательности имеет кремний
3) высшую степень окисления +3 имеет только алюминий
4) простое вещество-металл образует только магний
5) кислотные оксиды образуют Mg и Al

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

7Из предложенного перечня веществ выберите кислотный оксид и амфотерный гидроксид.
1) CO
2) Zn(OH)₂
3) P₂O₅
4) NaClO₄
5) Mg(OH)₂
Запишите в поле ответа сначала номер кислотного оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.
Ответ:

8Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с оксидом меди(II)?
1) СaCl₂
2) Al
3) H₂SO₄
4) NaNO₃
5) O₂

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

9Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА
А) KOH + SO₂ →
Б) K₂O + H₂SO₄ →
В) KOH + S →
ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
1) K₂SO₄ + H₂O
2) K₂SO₃ + H₂O
3) K₂S + H₂O
4) K₂S + K₂SO₃ + H₂O

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

10Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) Al
Б) Ca(OH)₂
В ) SO₃
РЕАГЕНТЫ
1) CO₂, Al₂O₃
2) CaO, N₂
3) H₂S, Na₂O
4) Fe₂O₃, O₂

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

11Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция замещения.
1) оксид серы(VI) и гидроксид натрия
2) железо и хлор
3) железо и нитрат меди(II)
4) оксид меди(II) и соляная кислота
5) железо и серная кислота (разб.)

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

12Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) HCl и Na₂SiO₃
Б) H₂S и CuCl₂
В) HCl и Na₂CO₃
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) выпадение чёрного осадка
2) выделение газа
3) выпадение бесцветного желеобразного осадка
4) выпадение голубого осадка

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

13Из предложенного перечня веществ выберите два слабых электролита.
1) СаО
2) HCl
3) HNO₂
4) Н₂S
5) SO₃

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

14Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
3Ba²⁺ + 2PO₄^3– = Ba₃(PO₄)₂
1) BaSO₄
2) Li₃PO₄
3) Ba(NO₃)₂
4) K₃PO₄
5) BaO
6) Ca₃(PO₄)₂

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

15Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А) S⁰ → S^–2
Б) S⁺⁶ → S⁺⁴
В) Cr⁺² → Cr⁺³
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

16Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) Воздух, прошедший через фильтр, является смесью веществ.
2) Перемешивание растворов, находящихся в пробирке, осуществляют лёгким постукиванием пальца по её нижней части.
3) При нагревании раствора в пробирке его объём не должен превышать 1/2 объёма пробирки.
4) Фильтрование является методом разделения однородных смесей.

Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).

Ответ:

17Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества между собой.
ВЕЩЕСТВА
А) BaCl₂ и LiCl
Б) LiCl и HCl
В) ZnSO₄ и NH₄Cl
РЕАКТИВ
1) NaOH
2) лакмус
3) HNO₃
4) K₂SO₄

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Ответом к заданиям 18, 19 является целое число или конечная десятичная дробь. Все символы запишите в одной ячейке. Единицы измерения величин в поле ответа указывать не нужно.

Задания 18 и 19 выполняются с использованием следующего текста.

Нитрит натрия (NaNO₂) – это натриевая соль азотистой кислоты; используется в пищевой промышленности в качестве консерванта (E-250) для улучшения окраски мясных и рыбных изделий.

18Вычислите массовую долю (в процентах) азота в нитрите натрия. Запишите число с точностью до сотых.Ответ:

При выполнении задания 19 используйте величину, которая определена в задании 18 с указанной в нём степенью точности.

19В 1 кг колбасы содержится 30 мг нитрита натрия. Определите массу (в миллиграммах) азота, который содержится в куске этой колбасы массой 300 г. Запишите число с точностью до сотых.Ответ:

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Для ответов на задания 20–22 запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

20Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
H₂SO₄ + Zn → ZnSO₄ + S + H₂O
Определите окислитель и восстановитель.

21Дана схема превращений:
Si → SiO₂ → X → ^HNO₃ NaNO₃
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.

22Через раствор нитрата меди(II) массой 75,2 г и массовой долей соли 5% пропустили избыток сероводорода. Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате реакции.
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Для ответа на задание 23 запишите сначала номер задания (23), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответ записывайте чётко и разборчиво. Для оформления ответа используйте предложенную в задании табличную форму.

23Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами гидрокарбоната натрия и сульфата магния, а также три реактива: соляная кислота, растворы гидроксида калия и хлорида натрия.

1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;
2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1;
3) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2;
4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;

Таблица для записи результатов эксперимента

№ опыта	Реактив (формула или название)	Наблюдаемые признаки реакции
№ опыта	Реактив (формула или название)	Вещество из склянки № 1	Вещество из склянки № 2
1
2
ВЫВОД:

5) приступайте к выполнению эксперимента.

Статистика результатов: