Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ по химии, ФИПИ, 2025 год

Пожалуйста, войдите на сайт! Сохраненные варианты (показывается до 100 последних записей):
- 03 - 02 - 01 -

Инструкция по выполнению работы

Тренировочная экзаменационная работа содержит 19 заданий первой части КИМ ОГЭ по химии с кратким ответом, задания второй часть вы можете скачать по ссылке на сайте.

На выполнение всей экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут), но время прохождения тестирования на нашем сайте не ограничено.

Ответы к заданиям 1–19 записываются в виде последовательности цифр (чисел) или числа. Ответы запишите в специальные желтые поля под каждым вопросом, а для их проверки нажмите на кнопку внизу страницы.

При выполнении работы Вы можете пользоваться:
Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева;
Таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов;
Непрограммируемым калькулятором.

Баллы, полученные Вами за выполненные каждого задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН Химия 9 класс, Вариант случайный

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Ответом к заданиям 1–17 является цифра или последовательность цифр (чисел). Ответы вводите без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 4, 9, 10, 12, 15, 17 могут повторяться.

1Выберите два утверждения, в которых говорится о сере как о простом веществе.
1) Сера – необходимый элемент питания растений.
2) Жидкую серу хранят в обогреваемых резервуарах и транспортируют в цистернах.
3) Серу применяют для вулканизации каучука.
4) Сера входит в состав многих белков.
5) В рацион питания следует включать продукты, богатые серой.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

2На рисунке изображена модель строения ядра атома некоторого химического элемента.

Запишите в таблицу номер группы (X), в которой данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и общее число электронов (Y) в атоме данного элемента. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:

3Расположите химические элементы –
1) азот 2) бор 3) углерод
в порядке увеличения неметаллических свойств образуемых ими простых веществ.
Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ:

4Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления фосфора в данном веществе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А) AlPO₄
Б) Mg₃P₂
В) HPO₃
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ФОСФОРА
1) –3
2) +5
3) +1
4) +3

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

5Из предложенного перечня выберите два вещества, содержащие как ионную, так и ковалентную связь.
1) K₂CO₃
2) NaCl
3) H₂SO₃
4) Ca(OH)₂
5) PF₅

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

6Из предложенного перечня выберите два утверждения, верные для характеристики как фтора, так и кислорода.
1) Химический элемент образует водородное соединение состава НЭ.
2) Химический элемент расположен в 3 периоде.
3) Является неметаллом.
4) Соответствующее простое вещество при обычных условиях газообразно.
5) На внешнем энергетическом уровне атома содержится шесть электронов.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

7Из предложенного перечня веществ выберите кислотный оксид и основный оксид.
1) MgO
2) Al₂O₃
3) P₂O₅
4) CO
5) ZnO
Запишите в поле ответа сначала номер кислотного оксида, а затем номер основного оксида.
Ответ:

8Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с железом?
1) Cl₂
2) MgCl₂
3) NH₃
4) CaCO₃
5) HNO₃

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

9Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) Al + H₂SO₄ (конц.) → ^t°
Б) Al₂O₃ + H₂SO₄ (р-р) →
В) Al(OH)₃ + H₂SO₄ (р-р) →
ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) Al₂S₃ + H₂O
2) Al₂(SO₄)₃ + H₂S + H₂O
3) Al₂(SO₄)₃ + H₂
4) Al₂(SO₄)₃ + H₂O
5) Al₂S₃ + SO₂ + H₂O

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

10Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) железо
Б) оксид углерода(IV)
В) гидроксид натрия
РЕАГЕНТЫ
1) K₂O, Mg
2) Na₂SO₄, HNO₃
3) HCl, O₂
4) CuSO₄, Al(OH)₃

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

11Из предложенного перечня выберите два вещества, которые вступают между собой в реакцию замещения.
1) железо
2) серебро
3) сульфат магния
4) хлорид меди(II)
5) фосфат калия

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

12Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) AgNO₃ (p-p) и LiCl (p-p)
Б) FeCl₃ (p-p) и KOH (p-p)
В) Al₂(SO₄)₃ (p-p) и Ba(OH)₂ (p-p)
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) видимые признаки реакции отсутствуют
2) образование бурого осадка
3) растворение осадка
4) образование белого осадка

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

13Из предложенного перечня выберите два неэлектролита.
1) CH₄
2) CO
3) HNO₃
4) KClO
5) CuSO₄

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

14Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
2H⁺ + SО₃^2– = H₂O + SО₂
1) SО₃
2) H₂SO₃
3) K₂SO₃
4) H₂O₂
5) НBr
6) H₂S

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

15Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А) 2H⁺¹ → H₂⁰
Б) Cr⁺⁶ → Cr⁺³
В) P^–3 → P⁺⁵
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

16Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и способах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) В лаборатории запрещается использовать реактивы из неподписанных склянок.
2) Профильтрованный раствор удобрения является чистым веществом.
3) Для разделения смеси жидкостей с различной плотностью можно использовать делительную воронку.
4) Смесь стальных и древесных стружек можно разделить с помощью магнита.

Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).

Ответ:

17Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) Al₂(SO₄)₃ и ZnCl₂
Б) NaOH и Ba(OH)₂
В) Na₃PO₄ и K₂SO₄
РЕАКТИВ
1) Na₂SO₄
2) AlCl₃
3) HCl
4) BaCl₂

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Ответом к заданиям 18, 19 является целое число или конечная десятичная дробь. Все символы запишите в одной ячейке. Единицы измерения величин в поле ответа указывать не нужно.

Задания 18 и 19 выполняются с использованием следующего текста.

Иодат калия (KIO₃) – это калиевая соль иодноватой кислоты; используется в пищевой промышленности в качестве добавки E-917 и для иодирования поваренной соли.

18Вычислите массовую долю (в процентах) иода в иодате калия. Запишите число с точностью до целых.Ответ:

При выполнении задания 19 используйте величину, которая определена в задании 18 с указанной в нём степенью точности.

19В 1 кг иодированной соли содержится 40 мг иодата калия. Определите массу (в миллиграммах) иода, который содержится в 10 г иодированной соли. Запишите число с точностью до сотых.Ответ:

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Для ответов на задания 20–22 запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

20Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
CuO + NH₄Cl → Cu + N₂ + HCl + H₂O
Определите окислитель и восстановитель.

21Дана схема превращений:
N₂ → X → (NH₄)₂SO₄ → NH₄Cl
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.

22Вычислите объём аммиака (н.у.), необходимого для полной нейтрализации соляной кислоты массой 146 г и массовой долей HCl 10%.
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Для ответа на задание 23 запишите сначала номер задания (23), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответ записывайте чётко и разборчиво. Для оформления ответа используйте предложенную в задании табличную форму.

23Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами серной кислоты и хлорида лития, а также растворы трёх реактивов: хлорида бария, гидроксида натрия и фосфата натрия.

1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;
2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1;
3) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2;
4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;

Таблица для записи результатов эксперимента

№ опыта	Реактив (формула или название)	Наблюдаемые признаки реакции
№ опыта	Реактив (формула или название)	Вещество из склянки № 1	Вещество из склянки № 2
1
2
ВЫВОД:

5) приступайте к выполнению эксперимента.

Статистика результатов: